NB CLASSROOM ศูนย์การเรียนรู้ที่ใช้รูปแบบของการวิเคราะห์ ฝึกฝน จดจำ ทำด้วยตัวเอง
คณิตศาสตร์ ป.5 เล่ม 1
- การเปรียบเทียบเศษส่วน กับ 1/2
- การเปรียบเทียบเศษส่วน โดยใช้ 1/2 เป็นเกณฑ์
- การเปรียบเทียบเศษส่วนโดยทำตัวส่วนให้เท่ากัน
- การเปรียบเทียบเศษส่วนกับจำนวนคละ
- การเรียงลำดับเศษส่วน
- การเรียงลำดับเศษส่วนและจำนวนคละ
- การบวก การลบเศษส่วนที่ตัวส่วนไม่เท่ากันโดยใช้ภาพ
- การบวก การลบเศษส่วนที่ตัวส่วนไม่เท่ากัน
- การบวก การลบจำนวนคละ
- การบวก การลบเศษส่วนกับจำนวนคละ
- ความหมายเศษส่วนของจำนวนนับ
- การคูณจำนวนนับกับเศษส่วน
- การคูณเศษส่วนกับจำนวนนับ
- การคูณเศษส่วนกับเศษส่วน
- การคูณจำนวนคละกับจำนวนนับ
- การคูณจำนวนคละกับเศษส่วน
- ส่วนกลับของเศษส่วน
- การหารจำนวนนับด้วยเศษส่วน
- การหารเศษส่วนด้วยจำนวนนับ
- การหารเศษส่วนด้วยเศษส่วน
- การหารจำนวนคละ
- การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาการบวก การลบเศษส่วน
- การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาการคูณ การหารเศษส่วน
- การแสดงวิธีทำโจทย์ปัญหาการบวก การลบเศษส่วน จำนวนคละ
- การแสดงวิธีทำโจทย์ปัญหาการคูณ การหารเศษส่วน จำนวนคละ
- การหาผลลัพธ์ของการบวก ลบ คูณ หารระคนของเศษส่วน จำนวนคละ 3 จำนวน แบบมีวงเล็บ
- การหาผลลัพธ์ของการบวก ลบ คูณ หารระคนของเศษส่วน จำนวนคละ 3 จำนวน แบบไม่มีวงเล็บ
- การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาการบวก ลบ คูณ หารระคนเศษส่วน จำนวนคละ (ตอนที่ 1)
- การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาการบวก ลบ คูณ หารระคนเศษส่วน จำนวนคละ (ตอนที่ 2)
- การแสดงวิธีทำโจทย์ปัญหาการบวก ลบ คูณ หารระคนเศษส่วน จำนวนคละ
- การเขียนเศษส่วนี่ตัวส่วนเป็นตัวประกอบของ 10 ในรูปทศนิยม
- การเขียนเศษส่วนี่ตัวส่วนเป็นตัวประกอบของ 100 ในรูปทศนิยม
- การเขียนเศษส่วนที่ตัวส่วนเป็นตัวประกอบของ 1,000 ในรูปทศนิยม
- การหาค่าประมาณเป็นจำนวนเต็มหน่วย
- การหาค่าประมาณเป็นทศนิยม 1 ตำแหน่ง
- การหาค่าประมาณเป็นทศนิยม 2 ตำแหน่ง
- ความหมายการคูณทศนิยมกับจำนวนนับ
- การหาผลคูณของทศนิยมกับจำนวนนับ โดยใช้ความสัมพันธ์ระหว่างทศนิยมกับเศษส่วน
- การหาผลคูณของทศนิยมกับจำนวนนับ โดยการตั้งคูณ
- การคูณทศนิยมด้วย 10 100 หรือ 1,000
- การหาผลคูณของทศนิยมกับทศนิยม โดยใช้ความสัมพันธ์ระหว่างทศนิยมกับเศษส่วน
- การหาผลคูณของทศนิยมกับทศนิยม โดยการตั้งคูณ
- การหารทศนิยมด้วยจำนวนนับ โดยใช้ความสัมพันธ์ระหว่างทศนิยมกับเศษส่วน
- การหารทศนิยมด้วยจำนวนนับ โดยการตั้งหาร
- การหารจำนวนนับกับจำนวนนับที่ผลหารเป็นทศนิยม
- การหารทศนิยมและจำนวนนับด้วย 10 100 และ 1,000
- ทศนิยมกับหน่วยความยาว
- ทศนิยมกับหน่วยน้ำหนัก
- ทศนิยมกับหน่วยปริมาตร
- การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาทศนิยม 1 ขั้นตอน
- การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาทศนิยม 2 ขั้นตอน
- การแสดงวิธีทำโจทย์ปัญทศนิยม 2 ขั้นตอน
- อธิบายการอ่านแผนภูมิแท่งที่มีการย่นระยะ
- อ่านแผนภูมิแท่งที่มีการย่นระยะ
- อธิบายแผนภูมิแท่งเปรียบเทียบ
- การอ่านแผนภูมิแท่งเปรียบเทียบ
- การอ่านแผนภูมิแท่งเปรียบเทียบที่มีการย่นระยะ
- การเขียนแผนภูมิแท่งที่มีการย่นระยะ
- การเขียนแผนภูมิแท่งเปรียบเทียบ
- การอ่านกราฟเส้น
- การเขียนกราฟเส้น
- โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับกราฟเส้น
- โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับแผนภูมิแท่งที่มีการย่นระยะ
- โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับแผนภูมิแท่งย่นระยะ
คณิตศาสตร์ ป.5 เล่ม 2
- โจทย์ปัญหาการคูณและการหารที่แสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณของสิ่ง 2 สิ่ง
- การอธิบายวิธีหาคำตอบโดยใช้บัญญัติไตรยางศ์
- ลักษณะโจทย์ปัญหาที่สามารถใช้บัญญัติไตรยางศ์ในการหาคำตอบ
- การวิเคราะห์โจทย์ปัญหาโดยใช้บัญญัติไตรยางศ์ในการหาคำตอบ
- การแสดงวิธีหาคำตอบของโจทย์ปัญหาโดยใช้บัญญัติไตรยางศ์ (ตอนที่ 1)
- การแสดงวิธีหาคำตอบของโจทย์ปัญหาโดยใช้บัญญัติไตรยางศ์ (ตอนที่ 2)
- การเขียนเศษส่วนที่มีตัวส่วนเป็น 100 ในรูปร้อยละหรือเปอร์เซ็นต์
- บอกร้อยละหรือเปอร์เซ็นต์จากสถานการณ์ที่กำหนดให้
- หาร้อยละของจำนวนนับโดยใช้ความรู้เรื่องเศษส่วนของจำนวนนับ
- การแก้โจทย์ปัญหาร้อยละ โดยใช้ความรู้เรื่องเศษส่วนของจำนวนนับ
- การแสดงวิธีหาคำตอบของโจทย์ปัญหาร้อยละ โดยใช้ความรู้เรื่องเศษส่วนของจำนวนนับ
- การแสดงวิธีหาคำตอบของโจทย์ปัญหาร้อยละ โดยใช้ความรู้เรื่องบัญญัติไตรยางศ์
- ความหมายของการลดราคาเป็นร้อยละ
- การแสดงวิธีหาคำตอบของโจทย์ปัญหาการลดราคาเป็นร้อยละหรือเปอร์เซ็นต์
- อธิบายความหมายของ ทุน ราคาขาย กำไร ขาดทุน และเท่าทุน
- ความหมายของ กำไร ขาดทุน เป็นร้อยละหรือเปอร์เซ็นต์
- โจทย์ปัญหาร้อยละที่เกี่ยวกับ กำไร
- โจทย์ปัญหาร้อยละที่เกี่ยวกับ กำไร แล้วหาราคาขาย
- โจทย์ปัญหาร้อยละที่เกี่ยวกับ ขาดทุน
- โจทย์ปัญหาร้อยละที่เกี่ยวกับ ขาดทุน แล้วหาราคาขาย
- เส้นตั้งฉากและการสร้างเส้นตั้งฉาก
- เส้นขนานและระยะห่างระหว่างเส้นขนาน
- เส้นตัดขวางและมุมที่เกิดจากเส้นตัดขวางตัดเส้นตรงคู่หนึ่ง
- มุมแย้งและมุมภายในที่อยู่บนข้างเดียวกันของเส้นตัดขวาง
- สมบัติของเส้นขนานที่เกี่ยวกับมุมภายในบนข้างเดียวกันของเส้นตัดขวาง
- สมบัติของเส้นขนานเกี่ยวกับมุมแย้ง
- การสร้างเส้นขนานให้ผ่านจุดโดยการสร้างให้มีระยะห่างเท่ากัน
- การสร้างเส้นขนานเมื่อกำหนดขนาดมุมภายในบนข้างเดียวกันของเส้นตัดขวางหรือกำหนดขนาดมุมแย้ง
- ชนิดของรูปสี่เหลี่ยม
- เส้นทแยงมุมของรูปสี่เหลี่ยม
- สมบัติของรูปสี่เหลี่ยมชนิดต่างๆ
- การสร้างรูปสี่เหลี่ยมด้านขนานชนิดต่างๆ เมื่อกำหนดความยาวของด้านและขนาดของมุม
- การสร้างรูปสี่เหลี่ยมรูปว่าว เมื่อกำหนดความยาวของด้านและขนาดของมุม
- การสร้างรูปสี่เหลี่ยมคางหมู และรูปสี่เหลี่ยมใดๆ เมื่อกำหนดความยาวของด้านและขนาดของมุม
- การสร้างรูปสี่เหลี่ยมที่กำหนดความยาวของเส้นทแยงมุม เส้นทแยงมุมยาวเท่ากัน แบ่งครึ่งซึ่งกันและกัน
- การสร้างรูปสี่เหลี่ยมที่กำหนดความยาวของเส้นทแยงมุม เส้นทแยงมุมแบ่งครึ่งซึ่งกันและกัน
- การสร้างรูปสี่เหลียมที่กำหนดความยาวของเส้นทแยงมุม โดยเส้นทแยงมุมตัดกันเป็นมุมฉาก
- ความยาวของฐานและความสูงของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน
- สูตรการหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน
- การหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนา
- การหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมขนมเปียกปูน โดยใช้ความรู้เรื่องพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน
- การหาพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมคางหมูโดยใช้ความรู้เรื่องพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน
- การหาพื้นที่ของรูปหลายเหลี่ยมโดยใช้ความรู้เรื่องพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน
- การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับความยาวรอบรูปของรูปสี่เหลี่ยม
- การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยมด้านขนาน
- การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับพื้นที่ของรูปหลายเหลี่ยม
- การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับความยาวรอบรูปและพื้นที่ของรูปสี่เหลี่ยม
- การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับความยาวรอบรูปและพื้นที่ของรูปหลายเหลี่ยม
- จำแนกรูปเรขาคณิตสองมิติ และรูปเรขาคณิตสามมิติ
- ลักษณะและส่วนต่างๆ ของปริซึม
- ทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
- การเขียนทรงสี่เหลี่ยมมุมฉากด้วยกระดาษไอโซเมตริก
- หน่วยของปริมาตรและการหาปริมาตรด้วยการนับ
- การหาปริมาตรของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
- การหาความจุของทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
- การหาความจุของภาชนะทรงสี่เหลี่ยมมุมฉาก
- ความสัมพันธ์ของหน่วยปริมาตรหรือหน่วยความจุ
- การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับปริมาตร
- การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับความจุ
- การแก้โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับปริมาตรและความจุโดยใช้ความสัมพันธ์ของหน่วยปริมาตร
วิทยาศาสตร์ ป.5 เล่ม 1
- เรื่องที่ 1 เส้นทางของขยะจากมือเรา
- กิจกรรม 1 จัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูลและสร้างแบบจำลองได้อย่างไร ตอนที่ 1
- กิจกรรม 1 จัดกระทำและสื่อความหมายข้อมูลและสร้างแบบจำลองได้อย่างไร ตอนที่ 2
- เรื่องที่ 1 แรงลัพธ์
- กิจกรรมที่ 1 หาแรงลัพธ์ที่กระทำต่อวัตถุได้อย่างไร ตอนที่ 1
- กิจกรรมที่ 1 หาแรงลัพธ์ที่กระทำต่อวัตถุได้อย่างไร ตอนที่ 2
- เรื่องที่ 2 แรงเสียดทาน
- กิจกรรมที่ 2 แรงเสียดทานมีผลต่อวัตถุอย่างไร ตอนที่ 1
- กิจกรรมที่ 2 แรงเสียดทานมีผลต่อวัตถุอย่างไร ตอนที่ 2
- เรื่องที่ 1 เสียงกับการได้ยิน
- กิจกรรมที่ 1.1 เสียงเคลื่อนที่ได้อย่างไร ตอนที่ 1
- กิจกรรมที่ 1.1 เสียงเคลื่อนที่ได้อย่างไร ตอนที่ 2
- กิจกรรมที่ 1.2 เสียงสูง เสียงต่ำ เกิดได้อย่างไร ตอนที่ 1
- กิจกรรมที่ 1.2 เสียงสูง เสียงต่ำ เกิดได้อย่างไร ตอนที่ 2
- กิจกรรมที่ 1.3 เสียงดัง เสียงค่อย ขึ้นอยู่กับอะไร ตอนที่ 1
- กิจกรรมที่ 1.3 เสียงดัง เสียงค่อย ขึ้นอยู่กับอะไร ตอนที่ 2
- กิจกรรมที่ 1.4 มลพิษทางเสียงเป็นอย่างไร
- กิจกรรมอ่าน เรื่อง การเปลี่ยนสถานะ + กิจกรรมที่ 1.1 น้ำแข็งมีการเปลี่ยนสถานะอย่างไร
- กิจกรรมที่ 1.2 น้ำผลไม้เป็นเกล็ดน้ำแข็งได้อย่างไร
- กิจกรรมที่ 1.3 พิมเสนมีการเปลี่ยนสถานะอย่างไร
- กิจกรรมอ่านเรื่อง การละลาย+ กิจกรรมที่ 2 การละลายเป็นอย่างไร
- กิจกรรมอ่านเรื่อง การเปลี่ยนแปลงทางเคมี + กิจกรรมที่ 1.1 การเปลี่ยนแปลงทางเคมีคืออะไร
- กิจกรรมที่ 1.2 รู้ได้อย่างไรว่าเกิดการเปลี่ยนแปลงทางเคมี
- กิจกรรมอ่านเรื่อง การเปลี่ยนแปลงที่ผันกลับได้และผันกลับไม่ได้ + กิจกรรมที่ 1 ผันกลับได้และผันกลับไม่ได้เป็นอย่างไร
วิทยาศาสตร์ ป.5 เล่ม 2
- เรื่องที่ 1 แหล่งน้ำ
- กิจกรรมที่ 1.1 น้ำแต่ละแหล่งบนโลกมีอยู่เท่าใด
- กิจกรรมที่ 1.2 ทำอย่างไรจึงจะใช้น้ำอย่างประหยัดและอนุรักษ์แหล่งน้ำในท้องถิ่นได้
- เรื่องที่ 2 เมฆ หมอก น้ำค้าง และน้ำค้างแข็ง
- กิจกรรมที่ 2.1 เมฆและหมอกเกิดขึ้นได้อย่างไร
- กิจกรรมที่ 2.2 น้ำค้างและน้ำค้างแข็งเกิดขึ้นได้อย่างไร
- เรื่องที่ 3 หยาดน้ำฟ้า
- กิจกรรมที่ 3 ฝน หิมะ และลูกเห็บเกิดขึ้นได้อย่างไร
- เรื่องที่ 4 การหมุนเวียนของน้ำ
- กิจกรรมที่ 4 วัฏจักรน้ำเป็นอย่างไร
- เรื่องที่ 1 ดาวเคราะห์และดาวฤกษ์
- กิจกรรมที่ 1 มองเห็นดาวเคราะห์และดาวฤกษ์ได้อย่างไร
- เรื่องที่ 2 กลุ่มดาวบนท้องฟ้า
- กิจกรรมที่ 2.1 เหตุใดจึงเห็นกลุ่มดาวเป็นรูปร่างต่าง ๆ
- กิจกรรมที่ 2.2 วัฏจักรการปรากฏของกลุ่มดาวเป็นอย่างไร ตอนที่ 1
- กิจกรรมที่ 2.2 วัฏจักรการปรากฏของกลุ่มดาวเป็นอย่างไร ตอนที่ 2
- เรื่องที่ 1 การถ่ายทอดลักษณะทางพันธุกรรมของสิ่งมีชีวิต
- กิจกรรมที่ 1.1 ลักษณะทางพันธุกรรมของพืชมีอะไรบ้าง
- กิจกรรมที่ 1.2 ลักษณะทางพันธุกรรมของสัตว์มีอะไรบ้าง
- กิจกรรมที่ 1.3 ลักษณะทางพันธุกรรมของคนในครอบครัวเป็นอย่างไร
- เรื่องที่ 1 โครงสร้างและลักษณะของสิ่งมีชีวิตในแหล่งที่อยู่
- กิจกรรมที่ 1 โครงสร้างและลักษณะของสิ่งมีชีวิตเหมาะสมกับแหล่งที่อยู่อย่างไร
- เรื่องที่ 2 ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งมีชีวิต
- กิจกรรมที่ 2 สิ่งมีชีวิตมีความสัมพันธ์กับสิ่งมีชีวิตอย่างไร
- เรื่องที่ 3 ความสัมพันธ์ระหว่างสิ่งมีชีวิตกับสิ่งไม่มีชีวิต
- กิจกรรมที่ 3 สิ่งมีชีวิตมีความสัมพันธ์กับสิ่งไม่มีชีวิตในแหล่งที่อยู่อย่างไร ตอนที่ 1
- กิจกรรมที่ 3 สิ่งมีชีวิตมีความสัมพันธ์กับสิ่งไม่มีชีวิตในแหล่งที่อยู่อย่างไร ตอนที่ 2
ประถมศึกษา
- ทำข้อสอบ NT ประถมศึกษา ปีที่ 3
- O-NET ประถมศึกษา ปีที่ 6
มัธยมศึกษา
- O-NET มัธยมศึกษา ปีที่ 6
